迎五一·合唱歌咏比赛主持词

第一篇：迎五一·合唱歌咏比赛主持词

迎五一·合唱歌咏比赛主持词

一、开场白

男：尊敬的各位领导、老师

女：亲爱的同学们

合：大家中午好（鞠躬）

女：火红的五月，迸发这激情，因为它赋予我们劳动者应有的权利和自豪！

男：灿烂的五月，释放着热情，因为它赋予我们劳动者改天换地的光荣使命！

女：昨天我们挥洒汗水，创造了一个个奇迹

男：今天我们欢聚一堂，把胜利的喜悦品尝！

女：让我们在五月放个，让我们为劳动礼赞

男：让我们想明天献上最好的祝福！

女：景村中学迎我五一歌咏比赛

合：现在开始

二、规则

男：比赛喜迎五一国际劳动节来临之际，我校团委、政教处、理化教研组联合组织了这场比赛，展现了我校和谐向上，健康文明的校园文和全体师生昂扬向上的精神风貌！

女：在比赛正式开始之前，允许我介绍我们在座的评委老师，并宣读比赛规则。

评委老师：

党委书记：张天峰老师 副校长：张军老师

总务主任：张维刚老师 政教主任：熊向荣老师

教导主任：何英军老师 团委书记：刘莹老师

理化组组长：马民山老师 张开全老师

王志峰老师 王琪老师

‚比赛规则

1、每班两个合唱节目：必唱歌曲为《国歌》，另一个自选。

2、比赛要求：

（1）歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的。自选曲目要求符合本次比赛主题。

（2）参赛班级伴奏自选，赛前必须对光盘、u盘、播放设备进行调试，确保无误。

（3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

（5）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

（6）比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。

（7）计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

ƒ奖励办法：

本次活动奖励优胜班级3个，优秀指挥员3个，班主任给予物质奖励。比赛结果纳入班级量化，由于九年级不参加比赛，九年级三个班以七八年级平均名次（4.5）计入量化考核。

合唱评分标准：（100分）

1.声音宏亮、节奏整齐准确、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐、与伴奏保持一致。（30分）

2. 正确表达歌曲的思想内容、情绪饱满、表现力强，富有朝气情感动作表现得当。 （20分）

3.指挥准确，富有激情，手势到位，节拍感强，能有效驾驭节奏。（10分）

4. 队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分）

5.演唱时注意力集中，着装统一、美观，纪律好，台风正。（20分）

6.歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式新颖有创新（10分）

合唱人数以各班三查记录为准，少一人从最终得分中扣除5分（请长假者除外），

（指挥得分另外排名）

男：同学们，老师们，比赛的序幕已经推开，比赛的乐章已经奏响。让我们精神饱满的投入比赛吧！

1、女：我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色也不错

男：家里盘着两题龙，长江与黄河，还有珠穆朗玛是最高的山坡

女：好大的家，好大的中国，你的儿女为你歌唱，你的儿女因你而自豪

男：下面请欣赏八（2）班为大家带来的合唱《国歌》、《大中国》，指挥周倩

七（2）班做好准备

2、男：轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛

女：让我们的笑容充满着青春的骄傲为明天现出虔诚的祈祷

男：请欣赏七（2）班带来的合唱《国歌》、《明天会更好》，指挥孙湘楠

七（4）班做好准备

3、女：我想飞上蓝天，和月亮手拉手，和太阳肩并肩，抛开烦恼，勇敢的大步向前；充满自信，挺胸向前我相信世界等着我去改变，我相信青春没有地平线 接下来请欣赏七（4）班同学们为我们带来的合唱《国歌》、《我相信》，指挥：陈妍 ，七（3）班做好准备。

4、男：再优美的诗篇也抒发不了对您的爱戴，再动听的话语也表达不完您的感恩，当我们的祖先采颉了第一粒火种，人类便有了光明，有了希望，当古老的中华民族抖落了五千年岁月的风尘，辽阔的神州原野上便多了一条腾飞的巨龙。请欣赏七（3）班为我们带来的合唱《国歌》、《大中国》，指挥：李温婉 ，下一个节目由八（1）班，时尚、杨柳等同学为我们带来的助兴表演。

5、女：大雪可以冰封天地，却永远无法阻挡爱的春天

男：庐山地震可以摧毁家园，却永远无法减弱我们爱的动力。

女：因为众志成城，我们把我们的家园建设的更加美丽

男：因为众志成城，我们在自然灾害面前，傲然挺立

合：因为我们是相亲相爱的一家人。

女：请欣赏八（1）班时尚、杨柳等同学为我们带来的无伴奏小合唱《相亲相 爱的一家人》，请八（4）班同学做好准备。

6、女：请同学们再次用热烈的掌声感谢时尚几位同学的精彩表演，亲爱的同学们，或许有时你会感到累、又或许你会有泪，但是，只要还在努力，你就有希望，请相信有你的付出，明天会更好。请欣赏八（4）班同学带来的合唱《国歌》、《明天会更好》，指挥：刘欣，请八（1）班做好准备

7、男：再艰难地时期，有一首歌激发着人民群众革命的热情和战斗的意志，在和平的年代，有一首歌鼓舞着我们励精图治、勇敢向前。请听八（1）班同学我们带来《国歌》、《没有共产党就没有新中国》，指挥：时尚，请八（3）班同学做好准备。

8、女：我们要做一枚永不生锈的螺丝钉，这是雷锋同志的口头禅，他的事迹是我们学习的榜样，他的精神使我们前进的动力。请欣赏八（3）班同学为我们带来的合唱《国歌》、《雷锋我们的战友》，指挥：淡云茜，请七（1）班做好准备。

9、男：梦想的天空它是多彩的，我想飞上那多彩的天空，去实现我的梦想，大步向前，充满自信，我相信世界等着我去改变。请欣赏七（1）班带来的合唱《国歌》、《我相信》，指挥：杨乐凡。

10、女：接下来，请我们九年级艺术生为大家带来歌唱与钢琴演奏的表演，在临近考试前，大家就来鉴定一下他们吧！请用热烈的掌声给予他们鼓励。

11、宣读比赛结果

班级名次：略

12、张校长颁奖、并讲话

13、结束致辞

男：总有一种激情让我们感动

女：总有一种生活让我们向往

男：总有一种力量让我们奋进

……此处隐藏3114个字……雷锋好榜样》《游击队歌》指挥：。

女：七二班为我们带来的《学习雷锋好榜样》《明天会更好》指挥：。

男：七五班为我们带来的《学习雷锋好榜样》《我们走在大路上》指挥：。

下面请为班亮分。去掉一个最高分?，去掉一个最低分?，最后得分?

下面进行八年级比赛：

男：八四班为我们带来的《感恩的心》《接过雷锋的枪》指挥：。

女：八一班为我们带来的《感恩的心》《打靶归来》指挥：。

男：八三班为我们带来的《感恩的心》《没有共产党，就没有新中国》指挥：。女：八五班为我们带来的《感恩的心》《精忠报国》指挥：。

男：八六班为我们带来的《感恩的心》《我们是共产主义的接班人》指挥：。女：八二班为我们带来的《感恩的心》《中国中国，鲜红的太阳永不落》指挥：。

下面请为班亮分。去掉一个最高分?，去掉一个最低分?，最后得分?

下面进行九年级比赛：

男：九六班为我们带来的《同一首歌》《打靶归来》指挥：。

女：九一班为我们带来的《同一首歌》《解放区的天》指挥：。

男：九二班为我们带来的《同一首歌》《众人划桨开大船》指挥：。

女：九四班为我们带来的《同一首歌》《接过雷锋的枪》指挥：。

男：九五班为我们带来的《同一首歌》《没有共产党，就没有新中国》指挥：。女：九三班为我们带来的《同一首歌》《团歌》指挥：

男：下面将进行颁奖仪式。首先我们颁发的是三等奖，获得者是??

有请学校领导为三等奖获得者颁奖。

女：二等奖的获得者是??有请学校领导为他们颁奖。

男：获得一等奖的是??有请曹校长为他们颁奖。

女：获得指挥奖的是、、、

男：让我们再一次以热烈的掌声祝贺大家！希望同学们继续努力，把今天这把劲和信心用在学习上，取得更好的成绩！

女：各位老师，各位同学，真诚感谢今天所有到场的人；感谢评委老师，感谢你们的热心和支持，为我们的比赛圆满举办增添了色彩！

结束词：

男：一首歌一段历史 ，一首歌一面旗帜。一首首歌，让人心潮澎湃。一首首歌，让人热血沸腾。

女：同学们，在这令人难忘的下午，让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典！让四初中校园凯歌嘹亮！在这令人难忘的下午，让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情！让我们共同祝愿祖国更加繁荣，让我们共同祝愿家乡更加美丽，让我们共同唱响优美的旋律，走进新时代！

男：城区四初中“迎元旦歌咏比赛”到此结束！同学们，再见！

第四篇：迎五一·合唱比赛活动反思

迎五一·合唱比赛活动反思

4月29日我校组织了一年一度的迎五一·合唱比赛，本次活动经过为期一个礼拜的精心排练，参与范围有七年级和八年级两个年级，全校师生共同协作，使我们这次活动能够圆满完成，在校领导与各班主任的配合下，每个班级积极为比赛做准备，合唱形式也比往年有了更近一步的变化，但是纵观这次活动还是有许多的不足之处：

1.曲目的选择上不仅要考虑内容与比赛主题相符合，还得要考虑排练方案的可行性，舞台表现效果，综合考虑选一首适合本班声音特点的歌曲，比如：有的班级选择《明天会更好》但高音部分却唱不出来；有的班选的歌很好，但伴奏不合适，没有根据需要进行剪辑，降调等处理，这些都是需要考虑的细节。

2.指挥训练上，从这次活动中，充分的可以看出平时在教育教学过程中，对学生的基本功要求不够，过分的注重了歌唱与乐理知识的教授而指挥这一部分简单略过，以至于到了合唱比赛前，给学生不停的纠正，学生对基本的指挥手势不清楚的现象，所以在以后教学过程中要在这一方面多做一些练习与讲解。

3.幕布布置，由于事先没有做好充分的准备，更没有好好考虑学校幕布时间长，有灰尘等问题，本想用学生的手工作品千纸鹤拼接成一只大的翱翔的鸽子，边上用手工风车做以装饰，但是当挂起来的时候，幕布时间久了，双面胶已无粘附力，全部散落下来，这一创意也就失败。同时没有提早做这些活动准备，所以在最后没有后续方案，导致最终幕布简单。以后应考虑多方面因素，并提前做好准备工作。

4.入场位置：虽然提前做了上场与位置的练习，但练习时并没有音响等道具的加入，同时没有进行彩排，在正式比赛中部分班级，上场出现了错误，没有按照一定的位置走，在以后的活动中，应提前练习并彩排，同时标注上场位置。

5.音响调试：虽然在比赛前就将音响全部进行调试，但在下午由于学校人员比较多，有部分老师在休息时间练唱，导致正式比赛开始音响有声音低，伴奏放不出，话筒位置不对等问题，同时活动中音响组人员过少，有时候会出现一个人要忙很多事情前后跑不及的现象，在以后的活动中，应在音响话筒调试好后，禁止非工作人员触碰、调试，同时以后活动中要给音响组多派几名负责的老师。

虽然本次活动有或多或少的问题存在，但纵观本次活动还是有许多的亮点的：

1、节目编排上，每个班都有自己的创意，有道具的创意，有舞蹈的创意。

2、在本次活动中，有部分同学充分的展示与锻炼了自己的组织能力或表演能力，比如：七年级的杨乐凡同学，在老师提出点子后能充分调动本班同学，自行编创舞蹈，八年级刘洋，在老师的教授后能自己主动练习大鼓。这些都是个人能力的充分体现与调动，活跃了整个校园。

3、本次活动每个班级团结协作，同学与同学间更加亲密，班主任与学生间更加亲近，大大的增进了师生间的情感交流。

4、通过本次比赛也培养了学生正确的人生观与价值观，提高了学生的耐挫能力，虽有部分班级没有拿到名次，但在班主任的开导与教导下学生能够正确认识到比赛的真正目的（团结协作）。

虽然本次合唱比赛已经落下了帷幕，但是功夫不负有心人，付出肯定会有回报。通过反思与总结，希望以后的班级合唱比赛举办的更好。

王 琪

2014年4月29日

第五篇：学校庆“五一”劳动节歌咏大合唱比赛活动致词

今天，我十分高兴。

在“五一”国际劳动节来临之际，我们学校能顺利地开展“歌声悠扬庆五一”这么一项很有意义的歌咏大合唱比赛活动。在此，请让我代表学校向认真而积极地做了大量的准备工作的老师和同学们表示忠心的感谢和崇高的敬意。

这项活动开展得非常好。它使我们的课前一支歌走上了规范化，使我们的校园时常飘荡着悠扬的歌声，使我们的校园生活充满了生气。大家要知道，课前课后，适当时间，唱一唱歌，能消除我们学习和工作中的疲劳，能振奋我们的精神，能开拓我们的智力，能促进我们的身心健康成长，能陶冶我们的情操，能表达我们的心声，能把我们带向美好的未来……

在此，我祝愿大家能以嘹亮的歌声歌唱我们伟大的中国共产党，歌唱我们美丽的祖国，歌唱我们勤劳的人民，歌唱我们今天美好的生活;能以悠扬的歌声表达我们对党、对祖国、对人民无限的爱!

最后，预祝这次歌咏大合唱比赛活动取得完满成功!