党员教师集党员和教师双重身份于一身,意味着要有更高的追求目标、更高的要求标准、更高的使命期望。党员的宗旨的“全心全意为人民服务”,而对于我们党员教师而言,我们的宗旨就是“全心全意为学生服务”。那么我们应该怎样为学生解难题,给学生办实事呢?我认为应该做到一下几点:
一、热爱教育,献身教育
新时代的党员教师首先要拥有对事业的执着和热爱。只有有了对事业的执着和热爱,那份崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和热爱,才会热爱学生,用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感,用自己的人格力量和情感力量来引导、爱护、教育学生;只有有了对事业的执着和热爱,才会成为爱岗敬业,无私奉献的一面旗帜。“教师职业不仅仅是一份工作,更是一份事业。”这是所有优秀教师的共同感受,同时要以此时刻激励自己把全部的热情和精力,把所有的智慧和爱心无私地奉献给我的学生们。
二、多关爱、多鼓励学生
没有爱的教育是不成功的教育,教师要像对待自己的孩子那样热爱学困生,要及时了解他们的思想动态,有针对性地实施教育,看到学生即使有微小的进步,也应当给予肯定,抓住那些学生的闪光点,鼓励他、表扬他,对他们要少批评、多引导,让他们也能体验到取得进步的喜悦,增强自信心,从而激发他们的学习兴趣。我们班就有这样一名学生,她的家庭比较困难,一个眼睛有点问题看不清,学习也比较差甚至有点跟不上。刚开始也不怎么说话,不会也不敢问。每次上课都不回答问题,我就把她放在第一排离我近一点,每次上课我都鼓励她大胆地说,错了也没关系。每节课我都会多给她机会让她回答一些简单的问题,即使错了我也不会批评她,还会鼓励她继续努力,老师相信她一定可以。在平时的课堂教学中,我常用鼓励的目光、宽容的微笑、赏识和尊重的话语来鼓励她。在平时的生活中尽量多和她接触、交流、沟通,了解她的家庭情况以及她在生活和学习中遇到的困难,并及时的给予关心和帮助。每天像照顾自己的孩子一样照顾她的生活,平时给她更多的关心和帮助,渐渐地她也变的开朗了,虽然学习还是有点差,但她比以前努力了,自信了,上课也开始积极回答问题了。
三、分层次布置作业、面批作业
不切合实际的要求会让学生感到吃力反而对学习产生厌倦的心理。因此我会根据学困生的实际情况以及他们接受能力来布置作业。对于学困生我会适当降低作业的难度,减轻他们的学习负担。此外由于农村小学现在每个班级的人数都比较少,所以学生的作业我都是面批,这样发现学生的错误后能让他们及时改正。尤其是语文我觉得采用面批的方式非常好,因为有时候学生错一两个字词,如果不面批学习自觉性差的同学根本就不改错,或者说忘记了。时间长了就会遗漏很多知识。同时教师也要及时检查学生对知识的掌握情况,做到查缺补漏。
四、终身学习,提高自我
新时代呼唤着复合型的新型党员教师,唯有终身学习,有效学习,才能在不断提高自我,完善自我的过程中,用自己的人格魅力来滋润学生的心田,活跃学生的思维,提高学生的人文素养,塑造学生的完美人格。作为一名党员教师,培养具有高素质、高智能、高度社会责任感的跨世纪一代青年是我们的天职,学生的成功便是我们的成功。教师职业是一个学无止境的职业,是一个充满着智慧而又不断创造智慧的职业。面对新时代的学生,需要我们不断探索工作的新途径,不断创新工作的方法,以学生为主体,与学生的思想俱进,与学生的需求俱进,与学生的发展俱进。
我们青年党员教师要率先,用新观念、新方法研究教育教学中的新情况、解决新问题,用与时俱进的意识和大胆开拓的精神来担负时代所赋予的历史使命。在以后的工作中,我将继续结合工作实际,结合学校的发展要求,结合学生的需求,不断的深化理论学习,用实际行动检验学习成果,努力优质做好自己的本职工作。
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