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小学生指某类成年人的想法和思维方式与同龄人相差甚远甚至背道而驰,对事物的认知和思考能力如孩子般幼稚、单纯。本文是小编为大家整理的小学生检查报告范文,仅供参考。
小学生检查报告范文篇一:为全面实施素质教育,推进基础教育改革与发展,进一步加强学校内部管理,提高办学水平和教学质量,我校坚持以“落实科学发展观,构建社会主义和谐社会”重要思想为指导,进一步加强改进学校管理工作,转变教育观念,强化内部管理,提高学校管理水平,推进学校管理规范化、科学化的进程,具体情况汇报如下:
一、学校领导和管理常规
1、认真执行教育法规
(1)我校自办校以来,一直认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规及教育行政部门的有关规定。
(2)学校各部门职责明确,建立了教职工岗位责任制,有一整套行之有效的规章制度,并能付诸实施。
(3)学校有良好的校风,把素质教育贯穿于学校工作全过程,促进学生德、智、体、美等方面全面发展。
2、切实做好开学工作
(1)我校每个学期都做好了开学各项准备工作,每个学期在开学的前一天上午召开班子会议研究开学各项工作,下午召开全体教师会议布置开学各项工作,制定每学期的各项工作计划,发放校历、课程表、作息时间表、各班学生名册、座位表等。
(2)开学初都能做好新生入学编班工作,在开学初都能落实人事和教学安排,每个学期开学第一周,班主任都上门动员辍学学生回校,__年和__年,我校没有一个学生辍学。
3、妥善安排期末工作
(1)学校都能组织好期末复习考试和期末结束工作,班主任都能认真填好《学生素质发展报告手册》,在学期末,学校都做好学期工作总结并上交到教育局。
(2)学校办公室以及各处室都能收集各种资料图表存档。妥善保管教学仪器设备,安排好师生假期生活和学校的安全保卫工作,节假日都安排有领导和教师值班,并把值班表上交教育局安稳办和办公室。
4、坚持工作例会制度
(1)学校坚持每周一次行政会,定在星期一早上第一节;每两周一次年级组会议;语文教研组会议每两周一次,定在星期三下午第一节,数学教研组和英语教研组每两周一次,定在星期四下午第一节;各班每周召开一次班会;每两周召开一次少先队中队会议;每周星期一下午放学后召开教师例会,每年春季和秋季都举行校运会,每学期召开一次教代会。
(2)我校一直认真执行升降国旗制度。组织开好开学、散学、毕业典礼,每学期召开一次表彰会。
5、抓好档案资料管理
学校的教育教学设施及固定资产目录、党政档案、师生档案、教学档案、财务档案等,每年度分类立卷,由相关处室保管,装在档案柜里。
6、实行民主管理学校
发扬民主作风、健全了教代会制度,每学期最少召开一次教代会,听取师生员工意见,发挥他们积极性,为教师排忧解难,维护师生员工的合法权益。学校实行了校务公开,每个学期都把校务工作在公示栏公布出来。
二、师生员工的管理常规
1、抓好政治业务学习
学校加强德育管理力度,健全了教职工政治学习制度,建立了德育工作机构,全体教职工都能为人师表,敬业爱岗,热爱学生;学校每个月组织一次教职工开展业务学习。
2、督促教职工履行职责
(1)我校教职工都能遵纪守法,认真执行岗位职责和师德规范,没有歧视、讽刺、体罚或变相体罚学生的现象,也没有乱办班、乱补课、乱收费的现象,严格按照自治区进校书刊审定的要求订购学生练习册,无乱进书刊的现象。
(2)学校建立和完善了教职工德、能、勤、绩考查制度,讲求工作效率,没有随意停课的现象,教育教学任务完成情况良好。
3、加强思想品德教育
学校制定了比较完善的学生操行考核办法;学生执行《中小学生守则》和《日常行为规范》等方面情况良好。
4、开展多种教育活动
学校有目的有计划地开展班会活动及少先队活动以及传统节日纪念活动,并有活动记录;学生能按照学校的要求参加社会实践活动和课余活动。
5、扩大学校横向联系
建立学校与家庭、社会联系制度,班主任经常性地与家长沟通联系,定期家访,每个学期召开一次家长座谈会。
6、严格执行课程计划
(1)我校能按国家规定开齐课程、保证课时,每个教师都能按时完成教学任务;没有随意停课或提前结束授课的现象;开学初,教务处都能组织教师认真学习研究课程计划和课程标准,并严格贯彻执行。
(2)学校从未组织学生参加社会活动和商业性的庆典活动。
7、保证正常教学秩序
学校严格执行课程表、作息时间表,按规定保证学生每天足够的休息时间,没有组织学生补课的现象。
三、教育教学管理常规
1、规范教学工作管理
(1)学校对教师教学的教与学的各个环节,包括教学工作计划、备课、上课、辅导、批作、成绩考核等都有明确具体的要求,对教师严格课堂教学管理,加强督促和检查指导。
(2)学生作业负担适量,一、二年级不留书面家庭作业,其他年级每天作业控制在一小时以内;
2、落实教学工作检查
(1)期中采取自查、互查、领导查等形式,对教学计划的执行,教学进度、教学环节、教学质量等方面进行检查,及时改进教学工作,提高教学质量。
(2)坚持听课制度,定期检查,有听课记录簿;校长在校要按时听课。
3、加强学科教学研究
制定教学研究计划,有目的有计划开展教育教学改革研究活动,学校成立了语文课题组和数学课题组;不定期组织老师上公开课和研究课;鼓励教师积极参与教育科学研究,撰写教育教学论文,每个学期都有一部分教师撰写教学论文交到教务处。
4、健全学籍管理制度
(1)学校能认真执行中小学学籍管理规定,学籍档案规范,严格控制学生辍学和流失,不允许学生留级。
(2)没有借故迫使学困生退学现象,没有不接收复读生和转学生的现象,没有办升学补习班的现象。
四、体育卫生安全管理的常规
1、落实体育卫生工作条例
学校积极开展课外体育活动,每天安排早操、课间操和眼保健操,学生每天有1小时的体育活动时间(含体育课),每周安排3次体育活动。
2、搞好卫生保健工作
(1)学校认真贯彻执行食品卫生法规,建立了饮食卫生管理制度;杜绝食物中毒事故发生,学校早餐店工作人员都有健康证并每年进行一次体检。
(2)学校加强学生健康教育和学生心理教育,做好近视眼、弱视、沙眼、寄生虫等学生常见疾 ……此处隐藏2733个字……通过多种方式和途径,采取多种措施,在深度和广度上狠下功夫,切实加强宣传教育。
广泛开展各种形式的活动,如升旗仪式、演讲、班队会、安全知识讲座、家长会等教育活动,加强学生道德品质教育、纪律教育和卫生健康教育,全方位地占领学生思想阵地,从根本上解决问题。教育学生做到: 一是严禁攀坐各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,以防发生踩踏事故。 二是不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。三是严守交通规则,注意交通安全。出入校门步行,放学后不要在校门外逗留;上下学途中步行或骑自行车要注意安全。 四是克制自我,禁止打架伤害行为的发生。五是妥善保管好个人钱物,将个人随身所带的钱币不要放在教室。六是实验课、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥,严守操作规范,严禁擅自行动,防止各种危害安全的现象发生。七是培养坚韧、顽强的意志,克服心理上的软弱;学会自我调解和放松,缓解过重的心理压力,最终战胜自我,取得成功。八是在学校各种劳动中注意安全,如扫地,挂窗帘,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。九是预防各种传染病。如流脑、甲肝、腮腺炎等,各班要注意开窗,有病早报告,早治疗。十是参与学校安全管理工作,发现存在的问题,及时提出,以便学校安全工作越做越好。(三)学校按规定开设法制安全课程,安排兼职老师上好法制安全课,并邀请法制副校长和交警队、消防队等来我校作专题讲座,切实增强师生们的防护意识,提高他们自防、自卫、自救等能力,确保一旦发生案(事)件,能够齐心协力地迅速制止违法犯罪活动。
(四)开展师生心理健康咨询、教育、心理疏导工作。做好个别教职员工的思想教育及心理疏导工作,给予他们工作的照顾,生活的关心,精神的鼓励,并密切关注其言行、动向,以防过激行为的发生,维护校园和谐稳定。
(五)我校在师生中开展森林防火“六个一”宣传教育活动,向学生宣传森林火灾的危害、森林防火的重要性、森林火灾的预防、身处火灾现场的自救方法、森林防火的法律法规,促成森林防火知识的普及,让小学生增强感性认识,受到教育启发,进一步提高安全用火、安全避火的能力。特别要求家长严禁学生在元旦、春节、清明等节日期间,放鞭炮等用火行为。教育学生爱护森林、保护森林,把森林防火教育作为学生的素质教育,从思想上提高森林防火意识。发放《森林防火致家长公开信》,与学生家长签定交通安全责任书、森林防火责任书。
(六)强化思想认识。1600多名师生在校园内生活、学习和工作,学校安全工作任务极为艰巨,社会关注程度十分集中,绝不能有任何的松懈和疏忽。否则,后果不堪设想。我们必须从关心下一代健康成长的高度,进一步认清形势,提高认识,统一思想,理顺和建构学校安全整治长效机制,做到环环相扣,点点相连,密而不繁,疏而不漏,确保万无一失。学生家长和社会各界人士也必须具有高度的紧迫感、使命感和责任感,做到人人重视安全、事事安全第一,确保学校安全管理和治安整治卓有成效。
(七)强化饮食卫生,保障师生安全饮水。进一步提高学生饮食卫生安全意识。利用校内各种宣传阵地定期刊发播报有关饮食卫生安全的信息,要通过班主任、学生家长科学引导,劝阻学生不买街头无照(证)商贩出售的盒饭及食品,不食用来历不明的可疑食物,使学生养成良好的饮食卫生习惯。学校联合工商、城管对学校门口的临时摊点进行整治。另外我校面对干旱为了让师生喝上健康清洁的饮用水特地订合格的桶装水让师生饮用。
(八)强化疾病防控。加强晨检,控制传染病在学校的蔓延。老师们引起重视,加强晨检和疫情的报告。加强消毒、通风,切断传播途径。加强宣传,提高学生的预防意识。各班利用健康教育课、板报、等多种形式,向学生讲解传染病的预防常识,提高自身预防意识,降低人为发病率。 如果发现传染病立即向教育局和相关部门报告。
(九)强化交通安全。教育学生遵守交通规则,最大限度的避免人身伤害。 教育学生家长不乘坐超载车、不合格车辆、农用车、三轮车。做好监督工作,严禁不合格车辆、三无车辆、农用车、三轮车到校接送学生,学校联合交通管理部门进行了整治。启动学生间的互相监督机制,发现有学生不文明行车、不遵守交通规则、违规驾驶机动车的,及时制止。要求教师在节假期间驾车遵守交通规则,饮酒不驾车,驾车不饮酒。
(十)建立联控联防长效机制,做好学校治安防范工作
学校党政领导亲自部署安全工作,严格落实“技防、物防、人防”三位一体的防范体系。我校安排了行政值班、带班领导、值周教师,成立了护学岗、护校队,对校园及周边进行巡逻。加强学校防范工作,___小学共配备保安4名。加强保安、门卫管理,实行了24小时值班制度。有力震慑了破坏影响学校的人和事,依法治理了周边环境。同时,加强学校值班工作,强化门卫、教师值班人员的责任意识,严格工作纪律,严禁社会闲杂人员随意进入学校,做好出入校园人员登记制度;遇到突发性事件,必须立即报警,并在30分钟内将事件发生的时间、地点、信息来源、事件起因、性质、基本过程、危害程度、影响范围、事件发展趋势、应急处理措施、下步工作建议及需要帮助解决的问题上报校长或教育局。
(十一)信访维稳工作
由书记、校长亲自挂帅,排查化解民师、教师与教师、教师与学生、家长与学校之间的矛盾。要求值班教师每天向学校带班领导上报信访维稳工作情况。如果发生紧急情况及时报告、积极协调、果断处置。
(十二)强化监督检查。师生重视并做好课间操、集合、出游等大型活动的组织工作;集体出校园要向学校报告,建立报告制度,专人负责,确保师生安全。除值周例行检查外,学校将组织人员不定时的对安全工作情况进行检查、督促。对认识不到位,重视不够,流于形式的,给予通报批评,并限期及时改正。造成事故,后果严重,影响较坏的,根据责任严肃处理。
四、存在的问题及整改情况
1.学生多、场地小,给学生各项活动的开展带来不便,校会、课间操及其它集体活动,学校要求班主任及科任教师组织本班学生排队顺序入场顺序离场,大大降低了安全事故的发生。
2.教学楼楼层高,学生须到六楼上课,存在不安全现象,我校采取放学时段所有班级错开高峰时段离开教室,避免了拥挤和踩踏事件的发生。
3.___学校门口经常有流动摊点、影响交通,学生的饮食卫生难保障,已联系城管、工商部门整治,但整治过后又“死灰复燃”。
4.学校周围无交通指示牌、无强制减速带,多次跟镇政府、城管、交通部门反映均无结果。
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